Section outline

    • Ce webinaire est présenté par la Commission de la santé mentale du Canada, en collaboration avec JA Canada  |   Avec le soutien de la Fondation Z Zurich  

      Selon la Commission de la santé mentale du Canada, une personne canadienne sur cinq est confrontée à un trouble de santé mentale ou lié à la consommation de substances au cours d’une année donnée. Ces troubles apparaissent souvent pour la première fois à l’adolescence. Si les gens en savent généralement beaucoup sur les maladies physiques, la plupart d’entre eux ont en revanche moins de connaissances sur les troubles de santé mentale ou liés à la consommation de substances. Ce manque de compréhension engendre souvent de la peur et des attitudes négatives envers les personnes touchées par ces troubles, et empêche les adultes d’apporter un soutien adapté aux jeunes qui les entourent, ainsi que les jeunes de demander de l’aide pour eux-mêmes. Ce webinaire a pour objectif de fournir des informations pratiques sur la santé mentale, de renforcer la confiance en soi et de développer des compétences.   

      Ce webinaire est conçu pour aider les responsables de l’animation qui proposent des expériences d’apprentissage JA aux jeunes à établir des conversations saines et constructives sur la santé mentale. Après avoir visionné le webinaire, les participants et participantes seront en mesure de : 

      • Expliquer ce que signifie être un ou une adulte de confiance;
      • Reconnaître les signes indiquant qu’un jeune pourrait connaître une détérioration de sa santé mentale;
      • Utiliser des stratégies pour aborder en toute sécurité les thèmes liés à la santé mentale et faciliter les discussions à ce sujet;
      • Mener des conversations qui encouragent les jeunes à parler de leur bien-être mental et à y réfléchir dans un contexte dans lequel ils et elles se sentent en sécurité;
      • Déterminer comment et quand fournir les coordonnées d’organismes et de professionnels pouvant apporter un soutien en matière de santé mentale;
      • Expliquer l’importance de prendre soin de soi;
      • Déterminer quand il convient d’assurer un suivi des informations partagées afin de garantir la sécurité des jeunes.